河南省工业学校具体位置（家长必看）

      目前，我国生产力发展水平、科技水平还很不平衡，经济建设仍需要数以千万计的初级技术人才，中职学校具有广阔的发展空间。同时正在推行的劳动就业资格制度，也为中专生就业打开了畅通渠道。下面是崔老师整理的河南省工业学校具体位置（家长必看）相关内容，希望可以帮助到你。

     长期以来，河南省工业学校从社会经济建设对人才需要的实际出发，坚持“特色专业树品牌，长线专业为重点，短线专业保需求”的专业建设指导思想，与企业专家共同参与专业建设，逐渐形成了机电类（包括汽车维修、机电技术、数控技术、电气自动化等）、建筑类（包括工程造价、建筑施工、建筑装饰等）、艺术类（包括影视技术、数字媒体、计算机动漫等）、经济类（包括会计电算化、市场营销、物流管理等）四大类10余个专业的专业建设格局。

       河南省工业学校构筑以数控、机电、汽修、建筑等专业为重点，以会计、市场营销、动漫、媒体技术等专业为补充，集中等职业教育、“3+2”联合高职教育、成人专科、本科教育为一体的办学格局。

河南省工业学校具体位置（家长必看）

舞蹈表演（普通中专）
培养目标：
本专业培养电气控制设备及供用电系统安装、调试、运行、维护的操作人员和技术人员。

专业教学主要内容：
工程制图、电工基础、电子技术基础、电机与拖动基础、企业供电、电力电子技术、自动检测与转换技术、自动控制系统、微机原理及应用、可编程序控制器及其应用、电气CAD。

电工电子实习、金工实习、电工岗位技能训练、电气控制设备装调实习、毕业综合实习。

物联网技术应用（普通中专）
培养目标：

本专业培养从事物联网应用技术、5G技术物联网应用方向等方面工作的紧缺骨干性高技能人才。

核心课程：
物联网概论、Android物联网应用程序开发、C#物联网应用程序开发、网络构建与智能家居、物联网应用软件开发等。
就业方向：
面向城市管理、智能交通、环境监测、电信、制造行业等企事
业单位，从事信息管理、设备维护、技术操作、网络构建、系统管理等岗
位工作。

河南省工业学校具体位置（家长必看）

物联网技术应用（普通中专）
培养目标：
本专业培养建筑企业经济管理、建筑工程造价的基层业务和技术管理人员。培养学生具有工程造价的基本能力和从事预算员、材料员、统计员、劳资员等岗位工作的初步能力，具有应用计算机处理预算和管理业务的能力。

专业教学主要内容：
建筑识图与构造、建筑材料、建筑绘图设计软件/CAD、工程测量、建筑施工技术、建筑工程施工及施工组织、建筑工程定额与预算、建筑工程清单与计价、建设工程法规、工程项目监理概论、建筑工程经济、工程招投标与合同管理、认识实习、预算实训、毕业综合实习等。

技能考证：
建筑施工员、造价员、质量检查员、安全员、材料员、资料员等建筑业岗位培训合格证书。

建筑装饰技术（普通中专）
培养目标：
培养学生的工学素质和现代设计观念，培养从事建筑装饰设计，全面了解建筑装饰设计项目设计到施工全过程，掌握设计中常见材料的表现形式及应用特点和最终表现；了解建筑室内设计中常涉及的风格，设计材料；理解室内设计的施工工艺的应用型技术人才。

专业教学主要内容：
掌握建筑装饰的基础理论知识和实际操作技能，进行基础理论课程设计和现场实习的基本训练，具有从事民用建筑的规划设计施工管理和室内装饰设计技能，制作工艺的基本能力。建筑制图、建筑材料、装饰材料、建筑测量、房屋建筑学、室内空间设计、室内色彩设计、室内照明设计、室内家具设计与陈设品的设计、室内绿化设计、以及不同类型空间设计。

河南省工业学校报名条件

1.外省未在本省就读的考生需要提供在豫长期流动人口居住证。

2.招生对象为应往届初、融毕业生,初中毕业未满15周岁( 2006年9月1号后出生)需提供初中毕业证原件;高中毕业生需要提供高中毕业证原件

3.身体无纹身、无明显疤痕、不得染头发、男生不得佩戴耳环等饰物。

4.以上专业均需面试,其中网络客户管理专业女生身高不低于160CM ,男生身高不低于170cm