时间:2024/01/10 18:44:53 来源:河南学历网 编辑:李老师
中专教育可以培养学生的职业素养,使学生能够更好地适应社会的发展。此外,中专教育还可以帮助学生更好地探索自己的兴趣,从而更容易找到自己的职业方向。最后,中专教育还可以帮助学生提高自身的综合素质,使学生更好地适应未来的发展。下面是崔老师整理的河南省工业学校航空港校区往届生可以上吗(收藏)相关内容,希望可以帮助到你。
河南省工业学校加强信息化建设,打造数字校园,校园网终端遍布所有教室、办公室,为学生、教师、管理人员提供数字化教学、科研、管理和数字化公共服务、文化生活支持服务,促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。所有教室均配有多媒体教学系统和直饮水机,教室和学生宿舍均有空调和手机专用充电装置。
河南省工业学校建设一支具有现代教学观念、较高专业水平和职业道德的教师队伍;建设一批现代化的教学设施,促使学校快速、稳定、健康向前发展。
继往开来,任重道远。学校将继续发扬“踔厉奋发、自强不息”的学校精神,秉承“厚德善学精技笃行”的校训,坚持“阳光成长,和谐发展”的办学理念。
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幼儿保育(普通中专)
培养目标:
主要培养面向电气化铁道供电,城市轨道交通供电,大型企业的供电部门以及国家电网等企业,具备电力系统的运行维护及管理能力,主要从事轨道牵引变电所供配电、接触网工、城市轨道供配电等岗位工作的技能型人员。
专业教学主要内容:
《工厂供配电技术》、《接触网技术》、《牵引变电所》、《电力电子技术》、《高低压电器检修与维护》等专业骨干课程。专业实验实训条件:供配电技术实训室、牵引供配电设备演练场、接触网演练场等。
建筑装饰技术(普通中专)
培养目标:
培养学生的工学素质和现代设计观念,培养从事建筑装饰设计,全面了解建筑装饰设计项目设计到施工全过程,掌握设计中常见材料的表现形式及应用特点和最终表现;了解建筑室内设计中常涉及的风格,设计材料;理解室内设计的施工工艺的应用型技术人才。
专业教学主要内容:
掌握建筑装饰的基础理论知识和实际操作技能,进行基础理论课程设计和现场实习的基本训练,具有从事民用建筑的规划设计施工管理和室内装饰设计技能,制作工艺的基本能力。建筑制图、建筑材料、装饰材料、建筑测量、房屋建筑学、室内空间设计、室内色彩设计、室内照明设计、室内家具设计与陈设品的设计、室内绿化设计、以及不同类型空间设计。
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物联网技术应用(普通中专)
培养目标:
本专业培养从事物联网应用技术、5G技术物联网应用方向等方面工作的紧缺骨干性高技能人才。
核心课程:
物联网概论、Android物联网应用程序开发、C#物联网应用程序开发、网络构建与智能家居、物联网应用软件开发等。
就业方向:
面向城市管理、智能交通、环境监测、电信、制造行业等企事
业单位,从事信息管理、设备维护、技术操作、网络构建、系统管理等岗
位工作。
金融事务(普通中专)
培养目标:
就是培养城轨地铁运营行车组织、客运组织、调度指挥,票务管理、安检、服务等专业知识,具有轨道交通管理和服务的应用型人才,本专业主要面向城轨和地铁的相关运行单位。
专业教学主要内容:
城市轨道概况、轨道交通规章及应用、轨道交通标识与图识、轨道交通设备基础知识、轨道交通运营与安全管理、轨道交通票务管理、轨道交通站务管理、行车组织与应急事故处理、客运服务英语、旅客心理学、意外伤处理常识、站务员实务、电路理论基础、客运市场营销、铁路运营管理自动化、城市轨道交通、沟通技巧、思想政治、办公软件、城市轨道客运服务英语等专业课和普通话训练、公文写作、心理健康、职业生涯规划、服务礼仪等相关公共基础课。建立了稳定的校外实习基地,能满足学生专业实训和实习的需要。
数控技术应用(3+2大专)
培养目标:
本专业培养数控加工和数控设备操作人员与管理人员。
专业教学主要内容:
机械制图与CAD、机械基础、电气技术基础、电子技术与应用、电气控制技术、微机原理与应用、数控设备安装与调试、数控设备维护、数控机床与编程、数控加工技术。
CAD/CAM实训、机械加工与数控设备操作实训、电气控制实训、数控设备调试与维护实训、毕业综合实习。
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梦想中有些东西是不会马上得到回报的,需要耐心等待。想要进入更好的企业,获取更多的
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不管脚步有多慢都不要紧,只要你在走,总会看到进步。想要进入更好的企业,获取更多的
梦想是我们展示人生魅力和独特性的方式。中职教育越来越被重视,那初中毕业生可以选择
为适应人才市场需求变化,中专学校大力调整专业设置,培养社会需求量大、紧缺的人才。
不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸!每个人的生命都是可以绽放美丽的—
梦想的实现之路都难,但坚持梦想,总会走到终点。初中毕业后,每个学生都会做初不同的
高考已取消对中专生的“禁令”,中专生不仅可参加高考,进入
中专是现在比较火的一种教育形式,有不少的学生在初中毕业之后,或者是不能继续上高中