河南卫校毕业后能带薪实习吗(医师指导)

药学专业课主要由长期从事该专业教学的高级教师担任，实验设备齐全，配有天平室，无机化学，有机化学，分析化学，物理化学，药用植物学和生药学等实验室。省人民医院为我院该专业的定点实习医院。

课程设置:

(一)主干学科:药物分析、药剂学。

(二)主要课程:正常人体结构、病原微生物与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、临床医学概论、药物化学、分析化学、有机化学、无机化学、物理化学、药用植物及生药学、药事管理、药物分析。

就业方向:

1.可在医院(乡镇卫生院)药房、医药公司、制药企业、社会药房等单位从事药品生产、经营、药学服务等工作。

2.可在药品检验监督部门从事药品检验监督管理，在药物研究机构、医药院校从事医药科研助理、教学辅助等工作。

口腔

主干学科:口腔修复学、可摘工艺技术、固定工艺技术。(二)主要课程:正常人体结构、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、可摘工艺技术、固定工艺技术、口腔材料学、口腔内科学. 口腔颌面外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、 口腔医学美容。

牙疼不是病，一疼要人命。就是这很多人不在乎的牙齿，一旦疼起来，真的是让人性情大变。对每一个人来说，牙齿的损坏是早晚的事情。现在不要说老人，即便是很多年轻人，牙齿都出现很多问题。难怪在街边可以看到很多大大小小的牙医诊所。正因为市场很大，人们也越来越重视牙齿的健康，所以现在的口腔科成了热门。学习这个专业，可以去大的医院，也可以自己开诊所，既可以公干，也可以单干，可退可守，实在是一个非常好的专业。

护理专业知识能力

1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

2.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

3.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;

4.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

康复治疗技术

课程设置:

(一)主干学科:基础医学、临床医学和康复治疗学

(二)主要课程:英语、计算机、正常人体结构、生理学、病理学、药理学、人体发育学、人体运动学、医学影像学、临床医学概论、神经病学、骨科学、康复医学导论、康复评定技术、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、针法灸法学、推拿学、康复工程技术、常见疾病康复、康复护理学、临床营养学。

就业方向:

1、各级基层医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等。

2、民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养者服务机构和残疾人用品服务站等。

3、其他:特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等。

护理专业 课程设置：解剖学、生理学、护理学基础等专业课；徒手心肺复苏、气管插管、气管内吸痰、洗胃术、心电监护仪的使用等专业技术。 就业前景：可考取护士资格证，护理员等证书。在医疗、卫生、养老等机构从事临床护理、预防保健、护理管理、老年康复等工作。 护理（农村医学方向） 课程设置:人体解剖学、组织胚芽学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇科护理、儿科学、中医学等

奖学助学

家庭经济困难和贫困县以及建档立卡户每年申请享受2000元补助另外还有可以最低享受免学费资助5700元，特困县、特困生可享受助学金4000元；勤工俭学助学金1-2万元；“雨露计划”2000元。 无忧就业 我校每个专业采取定向班模式，小班化教学，学生毕业之后，保证百分之百安排每个学生对口就业