河南郑州信息科技学院招生条件及标准(择校必看)

一般去技校的学生都是觉得念不好文化课的，但是到了技校也要努力学习文化课，毕竟这是一个学生必备的文化知识素养。下面老师整理出中专学校相关内容河南郑州信息科技学院招生条件及标准(择校必看)，仅供参考，希望对各位同学有所帮助!

郑州信息科技职业学院中专部|全日制公办中专学校，学院在郑州市南龙湖大学城设有中职教学校区，该毗邻多所大学，学习氛围浓厚，学校管理严格。

学校现开设专业

建筑装饰专业、建筑工程施工专业、计算机应用专业、学前教育专业、会计专业、市场营销专业、汽车运用与维修专业、机器人运行与维护专业、机电技术应用专业、计算机平面设计（UI设计方向、3D动漫设计方向）专业等十多个热门专业。

郑州信息科技职业学院秉持：“立德树人、自强不息”的教学理念，实行升学就业全面抓，全力打造河南特色中职名校。学校积极响应国务院教育政策，以培养应用型技术人才为根本，以市场就业为导向，以质量和诚信为宗旨，走校企合作、产教融合之路，着重培养具有高素质、高技能应用型人才。

学校人才培养体系完善，现开设专业

建筑装饰、建筑工程施工、计算机应用、学前教育、会计、市场营销、汽车运用与维修、机器人运行与维护、机电技术应用、计算机平面设计(UI设计方向、3D动漫设计方向)等十多个热门专业。

郑州信息科技职业学院中专部同时学校积极响应国家政策，进行校企合作、产教融合，学生教学实行共学交替，利用寒暑假期间为学生提供勤工助学岗位，学生通过勤工助学争取学费，即减轻了家庭经济负担，又锻炼了学生吃苦耐劳、独立自强的精神。

幼儿保育专业

实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。

学校建立健全了“奖、助、勤、贷、补”困难生资助体系，具有我校全日制正式学籍的在校学生享受国家免学费政策。

困难资助是指:具有我校全日制学籍的一、二年级家庭困难的、26个连片特困地区重点县户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受I000至3000元不等的国家助学金资助。同时学校积极响应国家政策，按照郑州市中职要求实行工学交替，利用寒暑假为学生提供勤工助学岗位，可以通过勤工助学挣取学费，既减轻了家庭经济负担，又锻炼了学生，增强了吃苦耐劳、自立自强的精神。