时间:2025/05/14 09:40:03 来源:河南学历网 编辑:李老师
职业学校其实并不差,只是人们的观念狭隘了,为迷茫中的学生指一条明路,让学生不放弃自己,让家长不放弃自己的儿女。下面是崔老师整理的郑州正规中专-郑州机电工程中专专业学校招生计划相关内容,希望可以帮助到你。
郑州机电工程学校,校内实验、实习设备总价值2980万,设施齐全,先进程度较高。拥有数控加工实训车间、钳工实训车间、机械加工实训车间、普通车工实训车间、焊工实训车间、汽修车间、制冷车间、电气线路安装实训室、机械原理模拟室、家电维修实训室、电子技术实训室、电工实验室、服装制图室、服装裁剪室、财会模拟实训室等46间实验实训车间和专业教室。能满足各专业实训、实习的需要,各专业实验、实训(实习)开出率达100%。
郑州机电工程学校,围绕产业开专业,结合专业联企业,联好企业办专业,办好专业促就业。建设办学特色鲜明、在全国中等职业教育中发挥示范作用的国家示范性中等职业学校。
郑州正规中专-郑州机电工程中专专业学校招生计划
郑州机电工程学校商贸部
由电子商务专业、会计电算化专业、旅游服务与管理专业、食品营养与科学四大专业组成,现有专任教师36名。其中中级职称 14 人,高级职称 2人,骨干教师 32 人。目前在校14个教学班,共计学生 600余人。
1. 电子商务专业
1) 专业培养目标:
培养具备管理、服务、创业以及网店装修等方面的知识和基本技能,具备现代管理和信息经济理念。能在各类企、事业单位及政府部门从事管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。
2) 岗位分析:
电脑美工、营销优化师、广告投放、市场调研员、网页设计师、网店经理、营销推广
3) 人才需求:
从2000年来,教育部已经批准了339所本科高校和650多年高职高专设置电子商务专业,每年大约8万多毕业生,只能满足电子商务半个月的人才需求。
郑州机电工程学校艺术部
最早成立于 1995年,经过二十多年的承袭发展,由最早的一个班发展到现在的两个专业20个班级,逐渐成为我校班级、学生、专业教师人数最多的专业部。现有专职艺术专业教师29名。其中音乐方向专业教师22名(含专职器乐教师7人、专职舞蹈教师7名,专职声乐教师8),学前教育专业教师7名。历年在河南省对口高考和郑州市技能大赛中取得良好成绩。
现在分为音乐专业(对口升学)和音乐专业(学前教育方向)两大类。音乐专业(对口升学)主要开设课程有:文化基础课(语文、数学、英语、政治、微机)和专业课(乐理、视唱、声乐、舞蹈、琴法);音乐专业(学前教育方向)主要开设课程有:语文、数学、幼师英语、乐理、视唱、声乐、弹唱、手工、简笔画、教师口语。
郑州正规中专-郑州机电工程中专专业学校招生计划
郑州机电工程学校招生专业
★机电技术应用
培养目标
培养掌握机电设备的使用、安装调试、维护维修、机床设备操作的专业技术人才
主要课程
机械制图、机械基础、机械设备控制技术、数控机床加工技术、钳工工艺与技能训练、CAD软件应用、车工工艺与技能训练、电气焊操作、公差配合等。
就业方向
毕业后可从事机械设备的操作、机械加工及营销管理等工作,也可以对口考入本、专科院校继续深造。
数控技术应用
主要课程:CAD与机械制图、机床维修电工、机械基础、车工钳工、金属加工、数控加工编程与操作、数控车床考级、数控加工技术、机械制造、公差配合、精密测量MASTERCAM等。
培养目标及专业发展方向:培养掌控数控编程、数控加工及数控设备操作的专业技术人才。毕业后可从事数控机床操作、数控编程工艺、CAD/CAM软件应用、数控设备的安装调试等工作。也可以对口考入本、专科院校继续深造。
计算机应用技术
主要研究计算机系统管理、应用软件开发、网络管理、信息系统管理和网站建设等方面基本知识和技能,进行数据库应用开发、网站配置与测试、网站运营与维护、技术服务等。例如:网站的设计与开发,数据库的建设与管理,软件的测试与维护等。
毕业生主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
梦想不会逃跑,逃跑的永远是你自己。握紧拳头,让勇气点燃希望的火花。初中成绩不理想
人生是在进行着无数次入围与淘汰的比赛,无论入围还是淘汰,都应该有一份超越自我心,
把手边事做得好一点,现在想要的以后都会有,等你自己可以发出微光的时候,再也不会害
活着就无法避免被别人说闲话,有人说你是非,说明有人在意你。害怕被别人诟病而不去做
别人可以把你按倒在地上,却不能阻止你满面灰尘遍体伤痕地站起来。对于文化课成绩不理
既然没有一下子的奇迹,那就打破你自己的记录,不断刷新自己与苦难交锋次数,只要尚有
坚持,原本是一件极其不容易的事情,内心的阳光总会有阴天的时候,但未来的路在何方,
单招是趋势,未来高职高专大部分的招生计划都将是通过单。单独招生是教育部为进一步完
没有人挡得住,你疯狂的努力进取。你可以不够强大,但你不能没有梦想。如果你没有梦想
把努力当成一种习惯,而不是三分钟热度。坚持才是王道,每一个你羡慕的收获,都是别人