2023广元电中一年制有用吗_能查到吗

所有的努力，不是为了让别人觉得你了不起，而是为了能让自己打心里看得起自己，人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，燃试并通过报名的考生。

单招专业介绍--广告设计与制作
培养目标：培养具有系统广告知识基础，能在广告部门及新闻媒体广告公司、市场调查及咨询行业从事广告制作的“文化型”广告技术人才，能熟练掌握现代传媒技术，了解现代市场商业运作规律，具有较强的广告创意理解和实现能力。
主要课程：图形设计，字体设计，编排设计，印前设计，LOGO设计，专业考察，广告摄影，书籍装帧设计，包装设计，广告设计，装饰画，品牌策划，市场营销，展示设计，VI设计，计算机辅助设计等。
就业方向：毕业后能从事新一代的设计推广、开发、应用及广告策划等工作，在广告公司、报纸或杂志等相关出版单位及各类企业工作。

单招专业介绍--数控技术
培养目标：培养从事数控程序编制、操作、调试、维修及数控设备技术管理等工作，掌握数控原理、数控编程及数控加工的知识和操作技能的高素质技能型人才。
主要讲授课程：《机械制图》、《机械设计基础》、《数控加工技术》、《数控加工程序设计与操作》、《数控原理与系统》、《CAD/CAM应用》、《数控机床使用与维修》、《制图与测绘》、《PLC实训》、《机加工实习
就业方向：CNC程序编制，CNC设备运行，维修及技术管理，CNC设备销售及售后服务等工作。

单招考试针对普通高中生的“文化素质”考试原则上采用考生的高中学业水平考试成绩等级或部分科目成绩等级;“职业技能”测试为职业适应性测试，以笔试、机试或实践操作等客观考察项目与面试主观考察项目相结合的方式进行，重点考察考生的专业素养、科学素质、职业潜能和职业倾向。

单招考试内容
(一)高等学校应采取“文化素质+职业技能”的考试评价办法，根据培养目标对考生知识能力的要求，专业技能考试成绩所占比重不低于50%。
(二)以《中等职业学校公共基础课课程标准》为依据，以考查考生文化知识素养为重点的中等职业学校学生“文化素质”考试方式为笔试；《职业技能》考试以《中等职业教育专业教学规范》为依据，考试方式以实际操作为主，重点测试应试者的岗位技能、通用技术等内容。

行动，是战胜焦躁情绪的最佳途径。手边的每一件小事，当你不知道该怎么做时，就好好做；离自己最近的事情，在不知道如何下手的时候，好好做起来吧！以上就是老师介绍的内容了，如果你还有其他疑问或者不明白的地方，可以拨打老师电话咨询