高中毕业,想上大专在河南省可以免试入学吗-了解

人生就像一本独一无二的书，愚蠢的人匆匆翻过忽略精彩，聪明的人细细品读汲取智慧，因为这本书只能读一次，务必好好珍惜。学历不代表能力，但没有学历处处行不通。在这个知识经济时代，大多成功人士都是高学历的人，学历是学习的证明,接下来冯老师给大家详细介绍一下高中毕业,想上大专在河南省可以免试入学吗-了解,希望可以帮助到你！

自 1979 年建校以来，河南开放大学始终致力于为河南高等教育大众化和经济社会发展培养实用型人才，经过 45 年的不懈努力，累计培养本专科毕业生 115.5 万余名、中专毕业生 18.6 万余名。这些毕业生遍布河南各个行业和领域，无论是在企业生产一线、机关事业单位，还是在基层农村，都发挥着重要作用，他们凭借扎实的专业知识和较强的实践能力，为河南的经济发展、社会进步、乡村振兴等作出了关键贡献，成为推动河南各项事业发展的重要力量。

围绕社会发展对各类人才的需求，河南开放大学构建了多元化的专业体系，其中开放教育开设本专科专业 67 个，职业教育开设 32 个专业，专业门类齐全，涵盖了工学、管理学、文学、艺术学、经济学、法学、教育学等多个学科领域。这些专业的设置紧密结合河南产业发展规划和市场需求，既有适应传统产业升级的专业，也有面向新兴产业的专业，形成了结构合理、特色鲜明的专业布局，能够为社会培养不同层次、不同类型的实用型人才。

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离退休工作处与工会等机构共同营造以人为本的校园氛围，增强师生与离退休人员的归属感，凝聚发展合力。离退休工作处定期组织 “健康讲座”“书画展览”“节日慰问” 等活动，建立离退休人员健康档案，为行动不便者提供上门服务，目前服务离退休人员 210 人；工会则围绕教职工需求开展工作，建设 “职工书屋”“健身活动室”，组织篮球赛、文艺汇演等文体活动，每年开展 “教职工体检”“困难职工帮扶”，同时设立 “教学能手奖”“服务标兵奖” 等表彰项目，激励教职工积极工作；此外，学校每年举办 “校园文化节”，包含学术论坛、技能大赛、文艺晚会等活动，吸引师生广泛参与，营造了积极向上的校园文化氛围。

培训学院作为学校非学历教育的核心实施单位，统筹各类非学历教育项目，形成了标准化、特色化的培训体系与课程模块。学院根据不同培训对象的需求，将培训项目分为党政干部培训、教师培训、企业职工培训、社区居民培训、农民培训等五大类，每类培训均开发标准化培训方案，涵盖课程设置、教学安排、师资配备、考核评价等内容；同时，结合河南地域特色与行业需求，打造特色课程模块，如 “乡村振兴带头人培训模块”“传统文化传承培训模块”“应急管理培训模块” 等。学院还建立了 “培训师资库”，吸纳高校教授、行业专家、政府官员等 300 余名兼职教师，确保培训质量，年均开展各类培训项目 500 余个，培训人数超 80 万人次。

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党委书记赵继红结合河南地域发展特点与学校定位，提出 “扎根中原大地，培养实用型人才，服务高等教育普及化” 的核心发展理念。这一理念明确了学校的办学根基在中原，需紧密结合河南经济社会发展需求，避免脱离地方实际；在人才培养上，突出 “实用型” 导向，强调课程设置与岗位需求对接、教学过程与生产实践结合，确保毕业生能快速适应工作岗位；同时，主动承接高等教育普及化任务，通过开放教育、网络教育等灵活模式，为错过传统高等教育机会的群体提供学习通道，近五年累计帮助 8.6 万名基层人员实现学历提升，为河南高等教育毛入学率提升贡献了重要力量。

财务处严格执行国家财经法规与学校财务管理制度，加强经费管理与预算控制，为学校 “四高” 工程等重点项目建设与日常教学运行提供坚实的财务支撑。在预算管理上，财务处根据学校发展规划与年度工作重点，科学编制年度预算，优先保障教学、科研、师资建设等核心领域经费，严控非必要支出；在经费使用管理上，建立 “事前审批、事中监督、事后审计” 的全流程监管机制，通过财务信息化系统实现经费使用透明化，杜绝违规支出；在重点项目保障上，专项核算 “四高” 工程、乡村振兴培训、数字化校园建设等项目经费，确保资金专款专用、高效使用，近三年累计投入重点项目经费 3.8 亿元，有力推动了学校各项重点工作的落地实施。