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开封市2025国家开放大学办学规模等管理严不严

时间:2026/02/11 01:20:27  来源:河南学历网  编辑:王老师

生活中的每一次挑战,都是成长的种子,用心浇灌,必将绽放。学历不代表能力,但没有学历处处行不通。在这个知识经济时代,大多成功人士都是高学历的人,学历是学习的证明,接下来老师给大家详细介绍一下开封市2025国家开放大学办学规模等管理严不严,希望可以帮助到你

开放教育与学习型社会建设”两个时代命题,全面落实《国家开放大学综合改革方案》《国家开放大学“十四五”事业发展规划》《国家老年大学筹建工作方案》,积极“发展基本盘、拓展新领域”,

汉语言文学专业(含师范方向)(专升本)
专业介绍
核心课程
教师团队
培养目标
本专业适应社会发展需求,侧重能力构建与素质养成,培养德智体美劳全面发展,掌握汉语言文学专业知识以及相关学科知识,具备较强的文学感悟鉴评能力、典籍阅读能力、汉语口语表达交流能力和写作能力,以及开阔的文化视野、熟练的职业技能和较高的创新意识,能够在教育、文化、传媒行业及其他行业的相应岗位,从事教学科研、文化生产、出版宣传、管理服务等工作的应用型人才和社会主义事业的建设者与接班人。

 

开封市2025国家开放大学办学规模等管理严不严

书法学(专升本)
专业介绍
核心课程
教师团队
培养目标
本专业培养的是热爱中国传统文化,具有社会主义核心价值观、德智体美劳全面发展具有良好职业道德和人文素养的学习者;掌握书法基础理论知识、较高书法笔墨技巧、章法布局,具备一定书法审美、创作能力和教学能力的社会主义事业建设者;专业主要面向中小学校、专业艺术团体、出版及文化机构,培育书法教育工作者及相关书法理论与实践相结合的应用型人才和社会主义事业的建设者和接班人。

 

 

课程特色
1. “大片式”微课,把音视频、图片、动画等作为核心要素,让书本上的文字“活”起来。

2.强化导学活动,设计课程导学、专题导学及阶段学习任务落实的导学等教学活动,引导学生学习和评估学习结果。

3.创设“自主学习任务单”,学生可按“导学测评拓”进阶式的任务单自主管理学习计划。

4.PC端、移动端可同步学习,助力学生处处能学、时时可学。

5. 视频学习解锁式设计,学完一个视频方可学习下一个视频,且首次学习不可拖拽进度条,不能同时打开其他网页。

 

 

开封市2025国家开放大学办学规模等管理严不严

思想政治理论课
课程介绍
核心课程
教师团队
培养目标
通过思想政治理论课,对学生进行马克思主义理论教育,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

 

 

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