23年郑州成人中专-毕业证国家承认吗

从近年初中毕业生家长选择学校来看，家长不再固执于“考大学”，在思想观念上更加理性和务实。孩子本来学习就不好，读三年高中还是考不上大学，还不如选择孩子学一项技能好就业，因此更多家长愿意在学生中考失利后选择去中职学校就读，而非职业高中。下面是崔老师整理的23年郑州成人中专-毕业证国家承认吗相关内容，希望可以帮助到你。

　中央广播电视中等专业学校与44所省级电大中等专业学校及其分校共同组成遍布全国的广播电视中等职业教育教学系统，已培养中等职业教育毕业生300余万人。学校积极探索远程职业教育领域校企合作、工学结合形式下的教学模式、管理模式和运行机制，相继开展了“校企助读试点”、“校企合作分段式培养试点”及“半工半读试点”等项目，被教育部确定为全国先期开展半工半读试点工作的职业院校之一。

电大中专主要职责是负责全国电大系统中等职业教育的教学和教学管理方面的统筹协调、指导服务和评估监督，并面向社会直接招收初中毕业生和在职青年举办中等职业教育。

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半工半读是现代职业教育的一种学习制度，是工学结合、校企合作的一种人才培养模式，其基本形式是学校与企业等用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。半工半读学习制度，体现了职业教育的内在规律和本质要求，是全面贯彻党的教育方针，按照社会需求培养高素质劳动者的根本途径。

　　电大系统开展半工半读试点工作，其目的是：

　　1、贯彻落实电大面向地方、面向农村、面向基层、面向边远和民族地区的办学方针，扩大职业教育规模，推动基层电大职业教育的基础能力建设。

　　2、进一步促进电大中等职业教育的改革与发展，探索工学结合、校企合作形式下的教学模式、管理模式和运行机制，推动电大中等职业教育与社会人才需求接轨。

　　3、坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方向，提高电大中等职业教育的质量和办学效益，加强学生的职业能力、创新能力和职业技能的培养。

　　4、推动电大系统中等职业教育工作的合作与交流，实现东部与西部电大职业教育资源的互补。

 

园林技术

专业介绍

园林专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重，毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作，也可在风景园林、园林植物与观赏园艺、城市规划、建筑与土木工程、生态学、森林保护、资源利用与植物保护等方向继续读研深造。

就业方向

园林技术专业主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。

就业岗位

施工员、监理员、资料员、造价员、辅助设计员和CAD绘图员等。

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招生专业

 

一年制（18周岁+高中）：建筑工程施工、市场营销、电子商务、会计事务、建筑水电设备安装与运维、机电技术应用、电气设备运行与控制、中药、药剂、计算机应用；化学工艺、采矿技术、矿山机电、矿井通风与安全、市政工程施工、老年人服务与管理。

两年制（18周岁+初中）：建筑工程施工、中药、采矿技术。