城铁1+3-多久能拿毕业证

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实践教学要体现高标准、严要求、强训练的特点，把基本技能训练与职业素质培养有机地结合起来，既要突出对基本技能的训练，更要结合教学内容，加强职业道德教育和综合职业素质培养。

专业课程“以学生发展为中心”，采用过程性考核和终结性考核相结合的考核模式，实现评价主体和内容的多元化，既关注学生专业能力，又关注学生社会能力的发展，既要加强对学生知识技能的考核，又要加强对学生课程学习过程的督导，从而激发学生学习的主动性和积极性，促进教学过程的优化。

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学前教育（中专/大专）
培养目标：
能够胜任幼儿园的教育教学、参与教学研发和幼教相关产品的研发。

主要课程：
学前儿童卫生与保育、学前心理学、学前教育心、学前儿童课程、学前教育研究方法与训练、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童游戏、儿童文学、幼儿园班级管理等。专业技能课：舞蹈、美术、声乐、键盘。

就业方向：
从事幼儿园教学、管理、小学音乐、美术、舞蹈教学。

轨道交通类——城市轨道运营管理（三年制普通中专）
1、专业方向：地铁安检方向、高铁乘务方向

2、职业资格证：普通话证、计算机操作证

3、就业方向：北京地铁、杭州地铁、河南机场集团、四川航空

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汽车运用与维修（中专/大专）
培养目标：
培养具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力，具有一定的旧机动车鉴定与评估知识和事故车辆估损知识，能从事汽车检测、诊断、维修及技术管理等工作的高端技能型专门人才。

主要课程：
发动机机械系统的检修、发动机电控系统的检修、汽车传动系的检修、汽车转向、行驶和制动系的检修、汽车电路和电子系统的检修、汽车安全与舒适系统的检修、汽车车载网络系统的检修、柴油发动机电控系统的检修、汽车维修技术、汽车检测技术、汽车综合故障诊断、汽车维修质量检验、汽车专业英语等。

就业方向：
主要在汽车检测、汽车维修、汽车电子部件制造部门，从事汽车维修、汽车电子设备的安装、调试及维修，车载导航、车载影音系统等改装，汽车电器产品的生产、检测及销售等工作。