时间:2026/02/14 11:36:06 来源:河南学历网 编辑:李老师
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主要用于考查学生学习过程中对专业知识的综合运用和技能的掌握及学生解决问题的能力,主要通过完成具体的学习(工作)项目的实施过程来进行评价。具体从学生在课堂学习和参与项目的态度和职业素养及回答问题等方面进行考核评价。同时,从在完成项目过程中所获得的实践经验、学生的语言文字表达和人际交往及合作能力、工作任务或项目完成情况、安全意识、操作规范性和节能环保意识等方面来进行考核评价。
建设校内专业实训室42个,校内实训基地6个,校外实训基地18个,共建职业技能测试点6个,数字化校园共享校园无线网、监控系统、教学平台、食宿管理系统。

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以职业技能为核心,以市场为导向,极力打造工程技术人才,学校重点建设交通工程类、建筑工程类、信息工程类专业群,围绕汽车运用与维修技术、交通运输管理、城市交通轨道运营与管理、航空服务、建筑装饰、建筑经济管理、计算机应用技术、幼儿教育、法律事务九大专业,建设有交通工程实训实践模拟中心、建筑工程实训实践模拟中心、信息技术实训实践模拟中心、幼儿美术实践实训模拟中心四大实践实训中心,突出职业教育,扎实推进模拟与实训,夯实职业技能大赛;引进企业文化,开展工程师大讲堂,零距离对接职业岗位。
学前教育(中专/大专)
培养目标:
能够胜任幼儿园的教育教学、参与教学研发和幼教相关产品的研发。
主要课程:
学前儿童卫生与保育、学前心理学、学前教育心、学前儿童课程、学前教育研究方法与训练、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童游戏、儿童文学、幼儿园班级管理等。专业技能课:舞蹈、美术、声乐、键盘。
就业方向:
从事幼儿园教学、管理、小学音乐、美术、舞蹈教学。

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电子技术应用专业
培养能力
能熟练操作计算机,熟练使用常用办公和工具软件;熟练进行电子电路基本实验操作,具备分析电子电路、使用常用电子工具、仪器和仪表的基本能力;具备电工操作基本能力,具备使用常用电工工具和仪表的能力;具备设计和制作简单的印刷电路板以及电子产品、电子设备的现场安装、调试、维修、销售的基本能力;具备小型单片机应用项目的设计、安装、调试、维护等能力;能借助工具书阅读简单的专业英文资料。
介绍
城市轨道交通运营与管理
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,掌握地铁运营系统基本理论和基本操作技能,掌握地铁行车组织、客运组织、站场设计、综合控制、票务管理及服务等实用专业知识, 具备行车组织和调度指挥的操作技能,具备车站客运组织、综合控制及处理突发事件的基本能力的技能型应用型专业人才。
课程设置:电路理论基础,电子电路,数据库,城市轨道交通概论,客运市场营销,地铁行车组织站场及枢纽,旅客运输,铁路运输管理自动化等。
就业方向:主要从事城市轨道及交通领域的技术与服务管理工作。
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